浅谈如何培养下队新兵的火场心理素质

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随着新兵补充到基层第一线，如何尽快提高消防部队灭火救援战斗力，必须不断提高他们的综合素质，其中火场心理素质的培养尤显重要。分析和掌握新兵在特殊职业成长过程中的心理反应特点及规律，预防和矫正消极心理因素带来的负面影响，保障和促进积极因素的发展，对提高消防部队的战斗力具有重要的现实意义。

从扑救火灾和抢险救援工作的特点来看，影响新兵行为的心理因素主要包括两个方面，一方面是内部因素，主要指生理方面的因素，包括他们的年龄、性别、体质、经历和智力等；另一方面是外部因素，主要指火场作战环境的影响。火场环境复杂程度及危险性大小，对消防员心理产生直接影响，主要表现在以下几个方面：一是高温的影响。消防官兵作战运动状态下，体温超过40℃；吸进的热气温度高于37℃以上时，人身体的生理热积蓄就会增大，使人产生幻觉、烦躁、厌战、怯战等不良心理反应。二是燃烧产物的影响。烟雾刺激人的器官，遮挡人的视线，使呼吸困难，行动受阻。烟雾的“轰燃”现象，直接灼伤人体，危害生命。当烟雾刺激和威胁人体时，就会使人心理紧张，反应迟钝，不知所措，做出错误的行为。特别是有毒烟雾，更容易使人产生心理恐惧，不敢积极应战。三是噪音的影响。火场上的噪音，除了燃烧产物之外，也包括人为的噪音，如车声、喊话声、作业声等。噪音会使人的生理机能发生变化，产生听觉阻碍，造成心理疲劳、烦躁等，直接影响新兵的心理承受能力。四是登高的影响。由于大多数新兵是初次登高，容易产生心率和呼吸过速，可引发不良的心理反应，产生恐惧心理。五是装备因素的影响。身着战斗服和佩戴空气呼吸器等个人防护装具时，在作战运动中，身体内部的体温升高，会造成生理负担，使人心理上产生不堪负重的抵触情绪。六是超负荷活动的影响。在灭火中由于身体超负荷活动过于疲劳时，其观察、注意、记忆能力和思维判断能力都会下降，反应迟钝、不灵活，动作缓慢。七是战斗状态的影响。战斗顺利时产生麻痹侥幸心理，导致注意力降低，放松警惕性，对可能发生的各种危险情况缺乏预见性和必要的措施；战斗受阻时，他们容易急躁，当进攻未能成功时又易产生泄气情绪。

人接触了客观事物的刺激，才会产生各种心理现象。灭火抢险救援行动中上述各种心理反应，都是在灭火战斗的实践中产生的，是一种实践活动。人们认识客观的同时，也在改造主观，发展自己的能力。当人们养成正确认识和对待客观事物的心理以后，又必定会反过来调节、控制人的心理过程，为实践服务。因此，要培养新兵积极的火场心理素质，就必须针对其容易产生的心理因素特点，激发他们积极向上的心态，从而减少消极心理因素对灭火抢险救援行动的不良影响。

一、因人而异，有针对性地从性格上培养。心理学认为，每个人心理特征的外部表现不同。应根据不同的性格，有针对性地培养随机意识和应变能力。对反应敏感、行动敏捷但性情急躁、粗枝大叶的队员，应注意发挥他们在战斗中思维、行动敏捷，反应迅速的优势，着重培养其细心观察、多向思维的能力，防止简单急躁、盲目蛮干等情绪；对于感情有较大的适应性，反应迅速而灵活，但缺乏毅力、处事比较轻率的，要发挥他们适应性强、反应快的特点，侧重培养他们坚强的毅力和在困难条件下排除艰险的意志，防止草率从事；对于沉着冷静、动作迟缓、缺乏生气的士兵，在鼓励他们沉着应战的同时，通过智能训练和适应性训练，重点培养其快速反应能力和对事物变化的敏感性；对于具有较好抑制能力和坚强的毅力，但较为呆板、反应迟钝，而且思想感情脆弱的，应发挥其自控能力和顽强精神，重在培养灵活机动和紧张快速的战斗作用，对其多鼓励，少指责，使其逐步发挥优势，弥补不足。

二、培养团队精神，发挥整体效应。要让新兵认识到自己是消防队伍中的一员，个人的活动受到集体行动的制约，同时又影响整体行动。个人的活动与集体的活动互相影响，相互作用，密不可分。要通过日常生活、学习、训练、战评总结等活动，有意识地培养集体情感和荣誉感，引导和调动心理积极性，养成和他们沟通的心理习惯，培育团结互助的协作精神和勇敢顽强的战斗作风，千方百计地去完成各项战斗任务。

三、强化体能训练，改善生理机能。从运动生理学来看，经常从事体力活动训练有素的人，对外界的适应能力较强。要改善和提高人的神经系统、呼吸系统、循环系统的生理功能，促进人体的新陈代谢，提高肢体的灵活性和心理的稳定性，就应当经常组织开展体能训练和体育训练，提高他们的生理机能和心理适应能力，为掌握和发挥消防技能奠定良好的基础。

四、深化业务训练，提高心理承受能力。心理活动是人的感知在头脑中的反映，人们对事物的感知越多越深，认识和掌握事物的程度就越高，解决问题的能力也就越强，这就是“艺高人胆大”的道理所在。让新兵充分认识到作为从事特殊危险职业的人员，必须具备适应火场作战的技能。并且主动经受严格的训练，不断增加感知收获，掌握更多的业务知识和有关科技知识，把动作技能训练与智力技能有机地结合起来，达到业务过硬，才能促进和保障心理的稳定性，增大对危险环境的承受能力。

五、开展仿真模拟的心理素质训练，增强火场作战适应能力。开展仿真模拟的心理素质训练，目的是为了消除慌乱、恐惧的情绪，培养勇敢、顽强、坚忍不拔、灵活应变的意志品质。一是通过假设爆炸、倒塌、浓烟、高温、有毒、高空等危险条件培养、提高消防新兵的胆量。二是重复完成单调的运动、劳动或训练，磨练抗心理疲劳的能力，以及在高温、高寒饥渴状态下连续训练，磨练战胜困难的勇气和毅力。三是通过拟听建筑物倒塌前，设备、容器爆炸前和油罐（池）沸喷前的声音，观察建筑物倒塌，设备爆炸，油罐（池）沸喷的全过程，提高在有危险征兆时的观察能力。四是开展有一定高度、难度和危险性的高层训练，以及通过辨别物质燃烧时的火焰状态、颜色、燃烧产物的浓度等，经过各种难度较大的锻炼，提高快速反应能力。五是开展必要的模拟火场避险训练，掌握避难的有关知识，体验危险情景，增强沉着冷静和自制能力，提高在紧急情况下的避险能力，尽快成长为一名合格的消防兵。