浅谈如何提高基层消防部队的训练水平

【慧聪消防网】部队战斗力的根基是训练。新时期消防部队职能的进一步扩大给部队的战斗力带来了新的挑战，要在应对挑战中赢得主动权，就必须进一步吃透、落实好“练为战”原则，科学、扎实提高基层部队的训练水平，以此提高部队的灭火救援实战能力。笔者认为，要围绕广西消防总队党委今年提出的“灭火救援专业化”目标要求，本着抓根本、打基础的原则，从基本理论、基本技能、基本战法的掌握和基本情况的熟悉等方面入手，努力提高官兵的业务素质和实战能力，实现战斗力的全面提升。

一、从基础理论教育入手，打牢官兵消防业务理论根基。

目前，导致官兵业务理论素质不高的主要原因有三点：业务理论系统教育机制还不完善，官兵钻研业务的积极性不高、主动性不强，部分战士的文化素质不高。对此，要切实加强官兵基本理论知识的学习教育。一是制订专门的业务理论教育计划，将官兵必须掌握的消防基础理论和执勤灭火、抢险救援基本常识，常见危化品的理化性质、危害特点和处置措施，个人防护知识等“应知应会”内容，形成制度，分阶段、分专题进行。开展理论教育要注意结合辖区实际进行。各地的地理、气候、建筑、人员素质、救助力量等相关元素差异较大，但部分基层单位不加筛选，全套搬用教材，这就出现了一些驻经济欠发达地区的中队经常学习高层建筑扑救战术，而主要辖区为水域的中队整天操练挂钩梯；二是组织培训。积极组织人员参加总队级的各种业务培训，如办公自动化及文秘培训、战训指挥培训等。近年来，笔者所在的广西梧州市消防支队针对辖区洪涝灾害、交通事故频发的实际，全面开展了抗洪抢险救援和车祸救援训练，曹得利支队长和陈运强参谋长亲自给基层中队讲解授课，内容包括水上滑绳救人、水上搜索、车厢切割、匍匐救助等，强化了部队抢险救援作战能力。三是实现远程教育。要充分利用和发挥现有的支队到基层大队的电视电话会议系统，尽快将功能扩充为远程教育培训系统，广泛开展视频同步远程业务教育和战评分析。

二、从基本技能训练入手，练好官兵灭火救援过硬本领。

一是熟练掌握手中武器。广泛开展装备器材训练，要达到“五知道一熟练”，即知道装备器材名称、功能用途、基本技术参数、操作程序、保养方法，能熟练应用操作。针对近年来新装备不断配发到基层中队的实际，梧州支队多次邀请深圳海洋王防爆照明灯、泰安消防器材、佛山消防器材等生产厂家的技术人员到队进行培训，强化官兵对新装备技术性能、使用要求、维护保养知识的掌握，并认真开展应用性训练，切实做到问不倒、难不住、会操作，有效推动了人与装备的有机结合；二是扎实开展基本功训练。就目前各地的社会经济发展情况和部队作战装备来看，传统的“两梯两带、一管一操”（即攀登挂勾梯和二节拉梯、两盘和三盘水带连接，吸水管连接、消防车操）还没有可以停用的时候，我们在继承这些传统项目训练的基础上，要积极面向实战，设置实战训练科目，根据辖区地理、建筑、灾害事故特点，广泛开展各种攀登、救生、破拆、排烟、堵漏、防化、洗消等救人、灭火和抢险救援基本功的训练，以及一线官兵个人防护项目的训练，切实解决目前部分中队存在的“老项目‘厌’训、难项目怕训、新项目不会训”的问题。三是强化体能训练。我们必须意识到：再尖端的科技都必须依靠高素质人员的操作，作为直接与火灾事故作斗争的一线消防官兵，必须有强健的体魄。方能应对日益复杂的现代火灾事故。因此，基层各级要有系统的体能训练计划和训练指标，切实改变一年只有3、4个月练体能的现状，认真科学地抓好经常性训练，严密组织严格考核，切实增强官兵体魄，确保官兵在灭火救援中能跑得快、拿得动、上得去、战得久。

三、从基本战法训练入手，提高部队合成作战能力。

一是认真开展常规车操的训练。要根据部局和总队下发的操法教材，广泛开展各种单车供水、出枪、出泡沫操的训练；同时，加强目前基层中队普遍疏于训练的体语、灯语、车语、绳语训练，切实把各种基本联络语练熟练活，便于作战现场上的内部紧急联络。二是广泛开展合成训练。基层中队要根据人员、车辆的编配实际，科学合理地确定几种适合本单位运用和实战中较为实用的战斗编成模式，灵活开展合成训练。既要开展作战车辆为主体的战斗编成训练，也要开展作业组为主体的战斗编成训练；既要开展灭火战斗编成训练，也要开展抢险救援战斗编成训练，充分发挥基层部队现有人员装备的最佳效能。支队要加强中队与中队之间的合成演练，提高部队合成作战能力。三是认真做好战评总结。要严格执行“每战一评”的规定，采取便于官兵理解吸收的方法，及时对每起灭火救援战斗进行战评，总结经验，吸取教训。尤其是对灭火救援行动中的战术运用进行分析，通过实战检验部队开展战斗编成和战术训练的成效，总结成败得失，改进部队的战术训练工作。

四、从基本情况熟悉入手，增强官兵应知和应对能力。

目前基层中队“人少走不出、事多走不了、怕出事不敢走”的现象比较普遍，加之有的重点单位确实不方便消防部队实地演练，导致基层官兵对辖区情况不熟、单位内部情况不明，或一知半解、知之甚少，影响了灭火救援准备工作的开展和质量。为此，基层各单位有必要重新认识和科学执行“六熟悉”，要建立“六熟悉”工作制度，把“六熟悉”作为一项正常的基础工作纳入全年计划，有计划地组织开展。一是结合重大危险源的调查统计抓好熟悉。重大危险源的调查统计作为一项阶段性的工作，既要对各重点单位的内部情况进行详细的调查统计，也要对辖区的道路水源、公共消防设施、消防力量等进行全面的熟悉掌握，是官兵开展“六熟悉”的有效手段之一，应充分利用此机会加强熟悉，做到一举两得。二是结合灭火救援预案的制订完善进行熟悉。当前基层官兵要充分利用好“防消联勤”的契机，及时对新增的重点单位进行全面熟悉，制订灭火预案。同时要针对单位内部生产规模、产品结构的变化，单位改、扩建及使用功能的变化，消防装备力量的变化，结合年度灭火救援预案的修订完善，加强对单位情况的熟悉。灭火预案的修订完善必须适应预案对象实际情况，要切实改变当前部分中队对灭火救援预案“不想改、懒得改、不敢改”的现状；三是结合实地灭火演练加强熟悉。演练的目的是让参演官兵进一步熟悉演练对象的内外部情况，熟悉重点部位发生险情后的处置办法，熟悉各人的战斗任务和班与班、中队与中队之间的协同作战等等，因此，演练要以熟悉为主，在熟悉的基础上再演练。而且，并不是所有的演练都要“真枪实弹”地去做，对不便于实地排列战斗阵形或不方便实际射水的重点单位，可以组织官兵在实地熟悉情况的基础上，重点围绕灭火救援预案加以巩固。四是结合季节特点加强熟悉。要紧紧围绕部队当前工作开展岗位练兵。重点开展“六熟悉”，高温季节重点对易燃易爆化工单位进行熟悉；重大节日来临之际，对大型商场、集贸市场、旅游景点加强熟悉；平时则要注重对娱乐场所、宾馆、饭店等人员密集场所的熟悉。五是结合重大活动的勤务保卫加强熟悉。如梧州市支队针对驻地举办的国际宝石节、招商引资洽谈会、龙母圣诞等重大活动，组织有关中队加强对所涉场所的熟悉，并通过制定保卫方案和演练加于巩固，给活动提供了良好的消防安全环境。

五、从加强基础工作入手，实现训练工作的规范化。

一是进一步完善基本的训练设施。要针对部队基础训练项目的增加和器材装备的增多，按照科目所需，在进一步完善总队级实战训练中心、加快建立支队级训练基地的基础上，普通执勤中队的破拆（包括各种防盗门窗、铁栅、汽车等常见辅助训练器材）、堵漏、救生等模拟训练设施和配套器材也要配齐配全。要充分发挥训练塔的作用，拓展训练塔的功能，确保各种攀爬、登高、救生、逃生等“上天入地”项目和车辆装备都能借助训练塔开展训练。个别基层单位办公楼兼作训练塔，导致无法开展“窗口转移梯”等操法的，可以出外训练。二是建立和完善基本资料数据库。当前，重点是依托119指挥系统，以熟练运用各类辅助决策软件系统为切入点，完善道路水源电子手册，完善危险化学品资料、消防装备力量、重点单位情况、有关技术人员联系方法等综合信息数据库和各类火灾及灾害事故处置措施等灭火救援辅助决策信息数据库。三是建立健全训练规章和激励机制。必须建立严格的训练制度和有效的激励机制，规范训练工作，同时为训练工作注入动力、增大引力。首先，要制定训练规章，做到有章可行、按纲施训，努力规范训练组织、训练内容、训练指标和训练考核，严禁以“改革”名义破坏训练规章的行为；其次，干部要带头参训，严密组训，并具备过硬的业务素质，以干部的模范带头作用影响、带动士兵开展训练。再次，要落实奖惩。要强化训练督查和考核，并把考核成绩与干部使用、士官晋升、官兵福利、评先评优等挂钩，奖勤罚懒，激发官兵训练的积极性和主动性。