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为切实把消防安全宣传教育培训做实做细,抓好社会面火灾防控工作,连日来,金华市消防救援支队积极瞄准重点目标人群,全面组织谋划,积极开展消防安全培训工作,切实为119主题消防安全宣传月活动营造浓厚氛围。
培养重点单位“明白人”。支队针对消防安全重点单位消防安全责任人、管理人进行集中培训,提高自主消防管理的能力。消防教员走进医院、客运中心、工业企业等单位场所,从全国近期的火灾案例入手,向各单位管理人阐述火灾的危害和预防火灾的重要性,并从贴近各单位实际性强的消防常识入手,就如何进一步落实单位主体责任,如何提高社会单位“四个能力”、如何检查和发现火灾隐患、如何扑救初期火灾、如何组织人员疏散逃生、如何正确报火警,如何在日常工作中开展消防管理和消防宣传培训等内容进行了详细的讲解;在培训中全面推出“培训+考试”新模式,让辖区内重点单位负责人在学习理论的基础上,通过考试巩固知识。
培养党政机关“实行者”。支队积极协调市、县两级党校,依托支队培训中心,对县(市、区)党政机关干部、乡镇(街道)消防管理人员进行消防安全与消防管理培训。防火干部从国家消防工作方针和政策入手,对政府消防安全责任和历年火灾事故追责情况进行介绍,并就机关干部如何落实好消防安全责任、如何开展消防隐患排查整治和消防宣传等方面工作进行讲解,以典型的火灾案例为切入点,讲解了公职人员未履行消防责任的严重后果;并通过多媒体课件向学员们展示了身边常见的火灾隐患,传授正确查改火灾隐患的方法,结合当前火灾形势,介绍了消防基础理论、防火灭火常识、逃生自救方法等消防安全知识,要求与会人员深刻吸取火灾事故教训,做到履职尽责。
培养弱势群体“好帮手”。各地积极联合当地残联组织开展残障人士消防安全培训。宣传员根据残疾人弱势群体管理场所的具体特点,结合残疾人实际情况,通过生动的案例、真实的数据让大家直观感受火灾的严重性、破坏性以及日常火灾细节防范的重要性,引导大家吸取事故中的教训强调了学习消防安全知识的必要性;针对残疾人视力不清、行动不便等实际情况,围绕秋冬季防火、灭火、逃生、用火用电注意事项和自救方式等五个专题,让参训人员清楚地了解消防安全的重要性。同时现场讲解并示范了灭火器的使用方法,在宣传员的指导下,有行动能力的参训人员亲自进行消防器材灭火体验,切实学到了扑救初期火灾的真本领,提高了弱势群体抗御火灾事故的能力。
培养校园师生“能力者”。支队积极联合教育局将消防安全培训纳入学生日常技能培训课程体系。开展校园火灾逃生帐篷体验活动,让师生们模拟感受火灾发生时的现场状态。在培训教官讲解要领之后,学生们有序走入帐篷,按照所传授的火场逃生知识,用湿毛巾捂住口鼻,弯下身子,在黑暗的帐篷内找到正确道路顺利“逃生”;师生轮番上阵,亲自使用灭火器进行灭火,大大提高了扑救初期火灾的能力。通过消防培训进校园活动,力争以点带面达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的良好效果,为创造平安、和谐的社会环境打下坚实基础。
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