关于新兵到队开展思想政治工作的思考

现阶段为新兵到部队前夕。关于如何做好新兵下队后的管理教育工作及思想政治工作，使新战友能尽快转变思想观念，适应连队生活，积极投入部队各项工作，本人就亲身体会，浅谈几点思考。

一、抓好教育引导，打牢思想基础

新的时期，人们的思想观念、价值取向和人生追求都受到严峻的考验，也给新形势下的管理工作增添了一定难度，管理重在管人这是许多有识之士的共识。邓小平同志曾指出：“要做好人的工作，关键是靠教育。”而教育新兵完成从地方老百姓向合格军人的转变，必须帮助新战士度过“三个时期”，过好“三个难关”。

一是循循善诱，引导新兵度过“适应期”，过好“想家关”。新战士刚入伍，一般都难以适应部队紧张的训练、艰苦的生活、严格的纪律，容易想家，特别是在遇到困难、遭到挫折、生病住院时，这种思想表现得更强烈。带兵干部就要帮助新兵尽快熟悉部队生活，度过“适应期”，过好“想家关”，让新兵感受到部队大家庭的温暖。要时刻把新兵的冷暖挂在心上，让他们感到部队就是家，领导就是兄长，同志就是亲人；要培养新战友之间亲如兄弟的情谊，互相关心、互相帮助。

二是训导结合，敦促新兵冲过“强化期”，闯过“苦累关”。随着时间的推移，训练科目不断增多，难度不断增大，强度不断提高，新兵的训练逐渐进入了训练的“强化期”，部分新兵会感到苦难吃，累难受，少数意志不坚定的新兵会产生怕苦怕累思想。因此，要注意加强教育，宣传我军的优良传统，宣扬老一辈无产阶级革命家勇于吃苦、敢于牺牲的感人事迹和奉献精神，让他们树立起吃苦为荣、吃苦为乐的思想。同时要大力开展“比学赶帮超”的活动，营造良好的训练氛围，结合不同时期的训练特点，相互之间结成帮学对子，并充分发挥好典型作用，让新兵赶有目标，学有动力，激励新兵树立顽强的意志和进取精神。

三是加强教育，帮助新兵迈过“波动期”，跨过“分配关”。新兵下连后，对外界环境反应敏感，思想变化大，波动快，容易产生思想波动。作为基层带兵人，要加强新兵的国防教育，强化国防意识和国防观念，增强战士肩负祖国安危的神圣使命感。在搞好正课教育的同时，积极主动地开展好随机教育。必要时还可以同地方政府和新兵家庭共同做好新兵的思想工作。此外，也可采取对话交流、介绍经验、谈心演讲的形式，把教育搞活、搞实，让新兵战士听起来有趣，想起来有理，做起来有据。

二、端正根本态度，改进教育方法

带兵干部对新兵根本态度的好坏直接决定了管理效果的好坏。面对具有鲜明时代特点的新战士，作为管理者，只有端正对新兵的根本态度，与时俱进地改进带兵方法，管理效果才会明显。

一是要以“情”教育，让新战士感受到革命大家庭的温暖。古语曰：“将不仁，则三军不亲”。这是古今中外通行的为将之道。基层带兵干部要以对部队建设高度负责的政治责任感和革命事业心，满腔热忱地关心爱护新战士，用深厚的战友情、同志爱，设身处地地关心新战士的成长进步，关心他们的生活疾苦，体现出人民军队官兵一致、政治平等的优良传统，增强新战士当兵的光荣感和以警营为家的自豪感。

二是以“形”教育，做好新战士的示范和表率。带兵干部骨干是新兵踏入军营这所大学的第一任老师，自身形象和表率作用的好坏，将给新战士打下深刻的烙印。因此，各级带兵干部要把培养、教育、训练、管理新战士作为光荣的职责，一言一行，一举一动，都要做好表率。凡是要求新战士不做的，带兵干部骨干要首先不做；凡是要求新战士做到的，带兵干部首先要做好。要认真纠正过去少数干部骨干指手画脚，动嘴不动手的错误做法，时时、处处、事事成为新战士的楷模和样板。

三是以“法”教育，严格用条令条例规范新战士的行为。条令条例是军队的基本法规，是我军几十年来带兵经验的总结和概括，教育管理新兵，不许不折不扣地按条令条例办事。一是要经常组织战士进行军人职业道德教育，学习部队的条令条例和各项规章制度，充分利用新兵入伍、年度开训、季节变化、任务转换、重大活动等时机，适时搞好学习教育整顿。二是要严格用条令条例规范战士的言行。克服管理中的随意性，做到严之有据，依法管理。三是加大检查和纠察的力度，及时发现并纠正违反条令条例的行为，对问题严重的不许按照条令条例的有关规定予以惩罚，严格按条令条例规范新兵的言行举止。

三、针对新兵特点，实施科学管理

一是针对新战士自尊心强的特点，鼓励竞争进取，充分调动积极因素。自尊心，既有上进心的一面，又有虚荣心的一面。每一个新战士都有较强的自尊心，在生活、工作中生怕被别人看不起，怕掉在他人后面，总希望自己能在各项工作中超过他人，获得荣誉，得到别人的称赞和重视。带兵人应根据新战士的这一心理状态，把激励竞争机制引入训练、管理领域，广泛开展多层次、多样式的评比活动从而激励新战士不甘落后，争先创优的进取精神。

二是针对新战士依赖性大的特点，注重体贴关怀，帮助他们提高独立生活的能力。现在的新兵大多都是独生子女，从未离开过父母，成长条件比较优越，独立生活的能力教差。到部队后，面对艰苦的生活环境，紧张的军事训练，不可避免的会产生一些畏难情绪，个别的甚至想私自离队回家。这就要求带兵干部骨干以同志爱、兄长情去关心、爱护、体贴新战士，帮助他们学会料理个人生活，设身处地地为他们排忧解难，使他们逐步克服依赖思想，不断提高独立生活的能力。

三是针对新战士思想活跃的特点，努力改善物质文化生活。新战士思想活跃，对物质文化的需求增多，在管理的过程中，应在引导教育和改善内部环境上下功夫。一方面要加强艰苦朴素的军人审美观教育，使大家自觉抵制社会上出现的片面追求“高消费”、“贪图享受”等错误思潮的影响，树立起正确的审美观。另一方面要开展军地联谊、联欢等活动，让健康向上的文化生活占领业余文化阵地，陶冶士兵情操，升华思想境界。

四、带兵干部对新兵根本态度的好坏直接决定了管理效果的好坏。面对具有鲜明时代特点的新战士，作为管理者，只有端正对新兵的根本态度，与时俱进地改进带兵方法，管理效果才会明显。

一是要以“情”教育，让新战士感受到革命大家庭的温暖。古语曰：“将不仁，则三军不亲”。这是古今中外通行的为将之道。基层带兵干部要以对部队建设高度负责的政治责任感和革命事业心，满腔热忱地关心爱护新战士，用深厚的战友情、同志爱，设身处地地关心新战士的成长进步，关心他们的生活疾苦，体现出人民军队官兵一致、政治平等的优良传统，增强新战士当兵的光荣感和以警营为家的自豪感。

二是以“形”教育，做好新战士的示范和表率。带兵干部骨干是新兵踏入军营这所大学的第一任老师，自身形象和表率作用的好坏，将给新战士打下深刻的烙印。因此，各级带兵干部要把培养、教育、训练、管理新战士作为光荣的职责，一言一行，一举一动，都要做好表率。凡是要求新战士不做的，带兵干部骨干要首先不做；凡是要求新战士做到的，带兵干部首先要做好。要认真纠正过去少数干部骨干指手画脚，动嘴不动手的错误做法，时时、处处、事事成为新战士的楷模和样板。

三是以“法”教育，严格用条令条例规范新战士的行为。条令条例是军队的基本法规，是我军几十年来带兵经验的总结和概括，教育管理新兵，不许不折不扣地按条令条例办事。一是要经常组织战士进行军人职业道德教育，学习部队的条令条例和各项规章制度，充分利用新兵入伍、年度开训、季节变化、任务转换、重大活动等时机，适时搞好学习教育整顿。二是要严格用条令条例规范战士的言行。克服管理中的随意性，做到严之有据，依法管理。三是加大检查和纠察的力度，及时发现并纠正违反条令条例的行为，对问题严重的不许按照条令条例的有关规定予以惩罚，严格按条令条例规范新兵的言行举止。