蚌埠怀远课题驱动式教学助推消防宣传

【慧聪消防网】4月11日上午，怀远县消防大队走进怀远县国电局，首次采取课题驱动式教学模式，开展了以“守护者，你履行职责了吗？”为主题的消防培训。

课题驱动式教学模式打破了以往的“满堂灌”和“一言堂”的枯燥教学，重视方法传授、能力培养、学员主体作用和主观能动性的发挥。为增强培训效果，授课采用图文并茂生动形象的幻灯片投影形式，紧密结合火灾发生实例，从电厂的输煤系统火灾爆炸、锅炉（管道）爆炸、电气设备火灾爆炸、电缆火灾以及应采取的预防措施、扑救方法、逃生办法、员工应该做到的“四懂四会”等方面进行了生动细致的讲解，在课堂上，教员让学员们结合自己的工作岗位认真思考如何安全操作器械、如何防火和发生火灾后如何扑救和报警等问题，学员们积极动脑，热烈讨论，将课堂理论知识和岗位上的实际情况相结合，并纷纷与教员展开了互动交流。

随后，消防队员还对二氧化碳、干粉等灭火器的使用方法、注意事项进行了讲解，并一起实践对灭火器的使用，加深理论认识与理解。真正把基础教学与实践创新联系起来，使基础知识直接应用于实践之中，让学员切实了解教员授课的主题、方法及与自身实际操作的关系。

在此次培训中，课题驱动式教学以解决问题为直接目标，自始至终让学员围绕课题开展积极思考，给学员更多的自由展示时间和空间，让他们主动去观察分析，从问题的解决中培养能力。课题驱动式教学中，重点放在研究过程而非结果，整个教学的重点不是要学员掌握某几个知识点，而是让学员体会思考的过程，并从中进行自我总结。