聊城支队大力开展灭火救援业务理论学习

在2008年开展的冬训活动中，聊城消防支队采取多项措施，调动了广大官兵参与灭火救援理论知识学习的积极性，切实提高了官兵灭火救援业务理论学习质量，全面提升了部队灭火救援能力和水平。

一是区分岗位层次。在学习中，支队针对官兵以往在业务理论学习上同上“一堂课”，年年都上“一年级”的现象，认真总结业务理念学习教育经验，把教育对象区分为领导、机关干部、大队警官；基层警官与士官；义务兵三个层次，针对各个层次人员的特点来严格按照支队《训练计划》学习内容统一安排，避免在理论学习上的“一锅煮”，实现了“分餐制”，提高了理论学习的整体效果。

二是创新教学形式。在理论学习过程中，聊城支队充分利用视频会议系统，对每个层次的教育课都辅之以理论研讨、座谈交流等生动活泼的形式，加强多媒体教学和远程教学，确保了学习教育的时间、内容、人员的三落实，从而快捷、高效地完成理论学习内容。支队还利采取集中授课、自学等形式，组织全体中队指挥员进行业务培训，内容主要为基本业务理论、制图基本功、灭火救援等级评价系统、全国火灾统计管理系统、化学灾害事故处置辅助决策系统等。同时，各中队还通过组织官兵观看火灾扑救和抢险救援案例视频，增强官理论学习效果。

三是强化考核激励。支队将官兵业务理论知识学习情况考核列入支队督察组督察内容，根据支队《冬季执勤训练计划》，每月组织理论考核一次，并将单位的考核成绩列入年终评比。各大中队也制定一相应的奖惩措施，提高了官兵学习的积极性、主动性和自觉性。