四川各地扎实开展安全宣传“五进”工作

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四川自贡、雅安、广元、泸州等地开展安全宣传“五进”工作，取得扎实成效。

自贡打造安全宣传“进学校”特色示范学校

自贡市沿滩区九洪初级中学坚持以“阳光教育”为办学理念，以“文明、勤学、求实、创新”为校训，高度重视安全工作，先后被命名为“自贡市文明校园示范学校”“ 自贡市依法治校示范学校”“ 自贡市中小学心理健康教育特色学校”“ 自贡市红十字青少年应急救护培训示范学校”“ 自贡市阳光体育示范学校”“自贡市防震减灾先进单位”等。学校在抓好常规安全教育管理的同时，以1处“安法园”、1所互救器材室、1间心理健康团辅教室、1间心理活动室、1处文明书吧、1处禁毒教育微基地打造“六个一”示范校园，突出三大特色亮点。

安全清单制管理。学校认真贯彻落实国务院安委会安全生产十五条措施，落实五项清单，成为全区首个安全清单制管理试点学校。一是学校安全主体责任清单，明确学校安全主体责任，落实谁去管、谁负责、做什么、怎么做；二是安全监管清单，在进校显著位置明确具体监管责任；三是重大风险管控清单，严格风险辨识，梳理出七大安全风险隐患；四是岗位清单，分为岗位职责和履职工作两部分，规范各岗位每天、每周、每月如何开展工作；五是安全检查清单，将排查出的安全隐患形成清单，做到闭环管理。

自救互救教育。为使学生自小掌握自救自护技能，学校以包扎、心肺复苏技能为主开展特色教育。做到了“五有”：有功能完善的自救互救器材及器材室；有自编自救互救读本和手册；有自救互救教学团队，全体教师均取得初级救护员证，4名教师取得救护师资格；有自救互救志愿团队，罗成磊老师被评为红十字全国优秀志愿者；有自救互救成效，该校是全区自救互救特色学校、自贡市应急救护培训示范学校、四川省红十字会先进集体。

心理健康教育。学校在关注师生身体安全同时，特别重视师生心理健康安全，建成了功能完善的心理团辅教室和心理咨询室，2017年被评为自贡市心理健康教育特色学校，也是沿滩区未成年人心理教育分中心。针对初中学生不同阶段心理和身体状况，团辅着力于初一年级学生适应新学校生活，初二年级学生在于青春期心理教育，初三年级学生进行励志减压和职业规划教育。通过心理健康教育，已挽回12名学生身心健康。

通过落实校园安全责任清单制管理，持续开展师生身心健康教育和自救互救特色教育，自2014年以来，该校实现了安全生产责任事故“零发生”。

雅安紧盯问题促整改 强化督导抓落实

10月31日，雅安市安委办组织召开全市安全宣传“五进”示范点验收工作视频会议。

会议通报了全市安全宣传“五进”工作推进情况，指出了当前存在的问题，并就下一步工作进行了安排和部署。

会议强调，安全宣传“五进”示范点创建是一项常态化工作，要把安全宣传“五进”与全年的宣传工作和业务工作同安排、同推进，采取线上线下相结合，通过一系列行之有效的宣传，推进全民安全素质和社会整体安全水平提升。

会议要求，各县（区）要认真对照“五进”示范点验收标准，再次开展全面自查自检，迅速整改提升。市级有关部门要加大指导力度，深入点位开展督导检查。县（区）有关部门要坚持高标准、严要求，迅速组织查漏补缺，梳理问题清单，制定整改措施，固强补弱再提升。

广元落实企业主体责任 做好社区安全工作

广元海螺塑料包装有限责任公司位于广元市朝天区大巴口工业园区，公司秉承“以人为本，生命至上”安全发展理念，全面落实企业安全生产主体责任，坚守红线底线思维，建立安全管理体系，织密安全管理网络，健全安全文化机制，保障安全费用投入，开展形式多样安全培训，推行双重预防机制，实施安全应急演练和预警预控系统。

“作为一名基层的安全员，安全员的自身素质，是其思想工作的方法、艺术得以发挥的基础，打铁需要自身硬，只有练好内功，有了金刚钻，就不怕瓷器活。”正在演讲的是公司的一名安全员，这是广元海螺塑料包装有限责任公司组织开展的安全生产演讲比赛。除了演讲比赛，企业还定期组织“事故隐患大扫除”“岗位达标安全考试”“测测你的安全力”等全国安全知识网络竞赛活动。

公司组织开展的“齐动员、反违章、保平安”员工家属座谈会也深受员工的欢迎。“这能深入了解员工思想动态，了解员工安全生产、生活需求。”广元海螺塑料包装有限责任公司相关负责人说。

为了有效杜绝安全事故发生，由电气、机械、工艺专业分管领导结合近期典型事故案例经验教训，组织各专业开展岗位风险辨识安全培训。同时通过完善奖惩激励机制，发挥员工安全监督作用，持续开展好“我是安全吹哨人”活动，防范各类“三违”行为。

自建厂以来，公司上下始终将安全文化建设贯穿工作全过程、各环节。公司相继通过二级安全标准化验收、职业健康及环境管理体系认证，荣获“四川省健康企业”“2016-2017年度全国‘安康杯’竞赛优胜班组”“2020-2021年度四川省‘安康杯’竞赛优胜班组”等荣誉称号。

苴国社区位于广元市中心，有38个商业小区，2000余家公共聚集性及经营性场所。辖区利州广场为市级避难场所，大东英才中学学校操场为备用应急避难场所。

“我们社区商户多，人流量大，安全监管难度大、隐患多。”据苴国社区负责人介绍，社区组建了一支15人的安全宣传志愿者小队，小队由社区干部和党员等志愿者构成，形成安全宣传核心力量。“我们小队入户宣传安全知识、开展安全隐患拉网式排查，限人限时推进隐患整改。”

社区聚焦居民日常安全需求，指导群众科学防范应对火灾、触电、洪水、地震等事故，提升群众防灾减灾救灾能力。组织开展地震逃生、消防疏散等应急演练10次，实战培训群众500余人，大幅提升群众应对突发事件的能力。通过社区干部工作会议、社区群众大会和安全知识专题讲座等方式，组织开展安全知识培训10场次，培训干部群众800人次，多形式传播安全知识。

在社区居民小区内使用LED电子显示屏滚动播放或悬挂安全宣传标语，打造安全文化长廊，在长廊中挂设安全法律法规、安全实用知识图谱，每半年更新一次宣传内容，构建出群众身边的“安全文化圈”。在社区党群服务中心设置安全宣传报刊、杂志专架，配置《中国应急管理报》《中国安全生产杂志》和《安全知识宣传单》，供办事群众阅览，引导群众了解安全资讯，学习安全知识。

“社区安全是社会稳定、和谐的基础。我们通过召开居民代表大会，广泛征求居民意见建议，集思广益制定了以打造安全文化阵地、安全知识传播和安全隐患排查为核心的安全文化建设制度。一心一意办实事，扎实做好社区安全工作。”苴国社区负责人说道。

泸州泸县立足实际 持续创新推进安全宣传“五进”

今年以来，泸州市泸县立足实际，拓宽宣传渠道，扩大宣传范围，创新宣传内容，以多种形式推进安全宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭，累计开展“五进”活动1400余场次，覆盖60万余人。

科技赋能 宣教提质增效。“我们在学校门口和校内各个教室门口都张贴了‘校园隐患’举报二维码，师生和家长一旦发现隐患，可以直接扫码向我反映，免去了层层上报。”泸县得胜小学校长刘海啸介绍道。

在泸县得胜小学，该校结合安全宣传进校园，率先开发使用“校园隐患举报”小程序，将校园安全隐患分类上传系统，师生和家长只需“一键扫码”即可向校长直接反映校园安全隐患。

据该校介绍，小程序投入使用以来，已接收处理500余项校园安全意见建议，为安全校园共建提供了有力支撑。

“大家过来看看，扫二维码免费听安全有声图书！”泸县云龙镇达康社区里，工作人员正在向群众宣传“安全有声书”。

作为全国减灾救灾示范社区，云龙镇达康社区利用喜马拉雅有声书平台，在社区免费推广使用“安全有声图书馆”。

据了解，达康社区“安全有声图书馆”现在阅读量已经有4万余次，不仅对本社区居民开放，还面向社会开放。

除此之外，该图书馆已经收录了安全应急类有声书80余部，其中不仅有《地震地质灾害应急处置》《食品安全手册》等日常安全书籍，还包括了《有限空间安全操作规程》等专业类生产安全书籍，可以满足群众多元化需求。

体验带动 培训提档升级。“戴上醉驾眼镜真是太晕了，回家一定要叮嘱我爸爸喝酒千万不能开车。”在泸县城北小学的安全文化科普教育基地内，学生们正在开展交通安全体验。

泸县城北小学投入50万元，在学校建设了一个占地130平方米的校内安全文化科普教育基地，设置交通、居家、消防、公共安全等主题式实景模拟体验区,让学生在校就能体验“场景式＋情景式”安全宣教。

在泸县安全体验中心，泸县应急局联合县教体部门、各村（社区）开展“安全体验计划”，分批组织在校学生、村社区群众和企业职工进行安全体验教育，通过消防、食品安全、有限空间作业等7个主题共50个互动体验展项，利用人工智能交互技术、声光电多媒体等前端技术，以体验式推动“五进”宣传深度覆盖，培训各类人群3000余人次，有效增强安全体验培训效果。

共建共治 合力显著增强。9月28日，泸县应急局工作人员专程来到某举报群众家中，将5000元奖金兑现给某安全事故举报人。

该举报人说：“我丈夫在厂里上班受伤，公司迟迟不予解决，我在高速路口看到12350有奖举报广告后进行了举报，没想到厂里很快解决了赔偿问题，还得到了5000元奖金。”

今年“五进”工作开展以来，泸县通过多种形式开展安全隐患事故有奖举报宣传，引导社会参与安全监管，共接到有奖举报6起，查实办理5起。

“屋外面的沼气池，一定要把盖子盖好，上次我过路，差点就踩空了。”在泸县牛滩镇横江村，64岁的刘德荣讲述着危险的亲身经历。村上组织退役军人、退休教职工等开展安全志愿活动，利用村社群、院坝会等形式开展一月一主题宣讲。

在云龙达康社区，退休教师许基禄担当起“安全楼长”职责，定期进门入户宣讲消防、用电、用气等安全知识。

达康社区负责人毛梅表示，大家在七嘴八舌的讨论中加强了对安全的重视，主动参与到社区安全共建当中。