浙江：杭州消防开展防火监督队伍纪律作风专题教育

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为全面推进“两改”工作，严明防火工作纪律，整肃防火队伍风气，杭州市消防救援支队以“学”为策、以“律”为攻、以“改”为要，打造切口小、导向准、治根本的特色教育品牌。

以“学”为策，紧盯薄弱环节，筑牢思想根基。一是统筹准备教育。坚持以《大纲》为牵引，在对机关、基层充分调研基础上，召开教育准备会，明确教育对象范围、5方面重点整改问题和13项具体工作措施，并提交支队党委会专题议教，处室认领精准推进，有效避免上热下冷的局面产生。二是延续精准教育。支队坚持“重点对象重点学、一般对象正常学、参与对象简化学”的分类标准。监督执法文员列为参与对象，需完成处分条例与创满意内容学习；防火监督干部作为一般对象增设党纪党规、刑法等内容的学习；各单位重点人作为重点对象突出抓好支部领学，在领学的过程中强化思想认识，提升党性修养。三是深化四级教育。支队小课坚持治病根，邀请检察院专家开展职务犯罪专题授课，旨在答疑解惑；特色串讲坚持导向准，特色串讲结合各大队突出问题开展，串讲稿需报政治部审阅通过，旨在提高质量；班组讨论坚持切口小，从固定套餐升级为自选套餐，由支部、班组研讨切合自身实际的课题，旨在走心走实。

以“律”为攻，坚持问题导向，真查严查细查。一是个人查。防火监督队伍形成“人人自查”的浓厚氛围，主动对照“责任意识、纪律作风、服务态度、执法行为、廉洁自律”5方面重点内容，彻底筛查自身存在问题。并把专项整顿组织生活会作为一场思想大洗礼，开展深刻的批评和自我批评。二是家庭查。支队先后组织开展防火监督干部网络问卷调查和集中家访，重点调查干部8小时以外生活方式和家庭困难矛盾，并同家属建立即时交流机制，从家庭关爱的角度加强对干部的监督和提醒。三是单位查。支队纪委在个人查、家庭查基础上，结合多渠道线索梳理“重点人员名单”，大力开展节前廉政约谈，直接点问题、提要求；并常态化开展“拔钉”行动，持续用好基层严管“十项措施”，严格落实队伍管理“六双机制”，形成用制度管权、管事、管人的良好局面。

以“实”为要，综合分析评估，确保教育成效。一是强化研判分析。全面发挥党委统揽中心作用，将纪律作风专题教育纳入党委议防工作，敢于摆事实、晒问题、讲措施。各级召开专题研判会，进一步深挖病灶、建单编号，力求找准病根治病痛。二是积弊清零见底。支队紧密结合“两改一推进”工作，按照“问题全覆盖、意见全纳入、责任全明确”的要求，逐个解决问题、逐项落实措施、逐条对照查改，做到问题条条改到位、事事有回应、件件有落实，清理长期积累的问题积弊。三是综合评估问效。通过实地检查、档案审阅、走访征询、座谈交流、问卷调查等形式，对教育开展情况进行评估问效，对成效不明显的单位坚持“零容忍、抓典型、狠曝光”，坚决“回炉”并延长教育时间，把“看实效”作为衡量教育工作的标准，努力推动防火监督工作迈上新台阶。