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4月15日,萍乡支队召开党委常委会,研究部署在坚持“五个不动摇”教育实践活动中开展“深知兵、真爱兵”活动,进一步解决“三个脱节”问题,全面打造过硬、和谐队伍。
会议学习传达了总队相关通知精神,研究审议并通过支队本级任务推进表,并就活动开展作出部署。
会议指出,开展此次专题活动,是适应新体制新任务的现实需求,着力解决队伍“三个脱节”问题的重要抓手,更是特殊时期特殊形势下和谐内部关系的创新之举,有利于积极回应广大基层指战员正当合理诉求,温暖队伍、激励斗志;有利于确保队伍高度安全稳定,不断提升指战员的获得感、满意度;有利于更好的促进全市队伍团结一心,攻坚克难。
会议要求,全市队伍要按照上级党委的统一安排部署,集中利用一个月时间,广泛开展好专题教育,并将打基础、管长远的措施落实落地、久久为功。一是要认清专题教育活动的重大意义。各级党组织和党员干部要深刻领会开展专题教育的重要意义、现实需求和丰富内涵,高位谋划、系统策划,把专题教育作为开展好坚持“五个不动摇”教育实践活动的重要抓手和队伍建设的重要载体,大力营造浓厚的活动氛围。二是要拿出务实举措,构建和谐队伍。各级要结合总队方案和支队任务推进表,逐项分解落实,确保措施实实在在、真正管用。要结合理论学习、交心谈心、“四查四看”、专项整治等重点环节,及时、全面、深入了解掌握队伍内部存在的突出问题,结合党委为基层办实事、为基层减负增效等措施积极回应基层指战员诉求,尽最大可能解决基层实际困难。三是加强组织领导,确保活动实效。机关要带头开展相关活动,认真查摆自身存在与基层脱节的问题,力戒形式主义、官僚主义,虚心接受基层意见建议、持续加大自身问题整改力度,切实提升基层指战员的认同感、满意度。基层单位要抓好政策法规、暖心举措的末端落实,在“六个熟知”的基础上,进一步构建和谐队伍。各级主官要牢固树立专题教育活动和队伍管理“第一责任人”意识,在扎实开展好“规定动作”的同时,结合本单位实际,积极创新“自选动作”,切实解决好消防员和干部间的“脱节”问题以及新消防员入队后的管理教育问题。
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