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为深入推进部队管理教育工作,进一步增强新兵的责任意识、政治意识和大局意识,宁明大队因势利导,真抓实干,注重作风养成,帮助新兵尽快适应部队学习、生活、训练环境,进一步筑牢新兵安心服役的思想根基。
新兵管理教育工作
新兵管理教育工作
新兵管理教育工作
一、加强新兵思想政治教育,端正新兵入伍动机。新兵下队后,大队将思想教育摆在新兵管理工作的首要位置来抓,针对新兵思想活跃的特点,重点突出人民军队优良传统教育、法纪教育、荣誉教育等内容,按照训练教育同步走的思路,在搞好训练的同时及时组织新兵开展思想理论学习,通过组织新兵参观营房营区、荣誉室等,增强新战友们爱岗敬业、视队如家的精神,激发新战士作为一名红门卫士的责任感和使命感。
二、加强老兵言行举止教育,做好新兵表率。大队组织开展了“老兵现身说法”活动,要求所有老兵从自己的言行举止、作风纪律、日常养成、内务卫生等方面给新兵做好表率、当好头,模范地执行各项纪律和规章制度,凡是要求新兵做到的,自己首先做好,真正使自己成为新兵的楷模。
三、加强交心谈心活动,慰藉新兵心理。针对新兵入伍后易出现思乡、焦虑、紧张等各种心理问题的实际,大队积极组织新兵开展交心谈心活动,及时掌握新兵思想脉搏,消除其思想杂念。同时从中队干部、班长骨干两个层面构建新兵心理健康工作立体网络,充分发挥组织领导优势,班长骨干与新兵落实“一对一”全面帮扶,及时了解新兵最新的心理动向,教授新兵心理自我调节方式方法,同时组织新兵通过与家人通电话,参加文体活动等形式宣泄心理包袱,帮助新兵及时摆正工作心态,安心部队工作,并及时发现新兵心理症结,对症开展心理疏导,确保将新兵心理问题消除在萌芽状态。
四、加强条令条例学习,树立新兵铁纪观念。为使新兵积极融入整体教育阵营,大队灵活设置教育课程,重点突出中国人民解放军《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》以及“六个严禁”、“五条禁令”等条令条例的学习领会,并灵活穿插开展警示教育、专题讲座等系列教育活动,引导新兵将条令条例入脑入心,切实夯实了新兵的“铁纪”观念,使新兵进一步端正服役态度,强化军人意识,养成自觉服从命令、遵守纪律、讲究礼节礼貌的良好习惯。
五、加强安全防事故工作,确保队伍安全稳定。大队坚持预防为主、防治结合的原则,把安全防事故工作作为部队管理工作的一件大事抓紧、抓实,建立健全安全组织,在各班安排业务骨干担任安全员,合理安排训练科目和训练时间,避免盲目增加训练量给新兵增加心理压力。同时还做到值班干部时刻跟班作业,督导规范好训练秩序,落实安全防护措施,严防训练伤亡事故的发生。
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